رابطه سبک های تفکر و رویکردهای یادگیری با پیشرفت تحصیلی دانشجویان- Word
رابطه سبک های تفکر و رویکردهای یادگیری با پیشرفت تحصیلی دانشجویان- Word
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 1.213 مگا بایت |
| تعداد صفحات | 13 |
دریافت فایل
محتوا : ورد – word
تعداد صفحات : 13
منابع : انگلیسی
هدف: هدف این تحقیق ، بررسی وجود رابطه بین سبک های تفکر و رویکردهای یادگیری با پیشرفت تحصیلی دانشجویان بود. روش : پرسشنامه های سبک های تفکر و فرآیند مطالعه بر روی ۳۹۸ آزمودنی ( ۲۰۳ پسر و ۱۹۵ دختر ) اجرا شد . برای بررسی پیشرفت تحصیلی دانشجویان ، میانگین کل نمرات افراد از طریق دانشگاه جمع آوری گردید. سپس نقش تفاوت های جنسی بر سبک های تفکر و رویکردهای یادگیری ، و همچنین روابط بین متغییرها به ترتیب از طریق آزمون t برای گروه های مستقل ، ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگر سیونبررسی شد.
رابطه سبک های تفکر و رویکردهای یادگیری با پیشرفت تحصیلی دانشجویان رابطه طرز تفکر و پیشرفت تحصیلی پیشرفت تحصیلی رابطه پیشرفت تحصیلی سبک های تفکر و پیشرفت تحصیلی رابطه رویکرد یادگیری با پیشرفت تحصیلی رویکرد یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانشجو پیشرفت تحصیلی دانشجویان عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان سبک های تفکر رویکرد یادگیری پیشرفت تحصیلی دانشجویان ورد
