پاورپوینت کتاب روان شناسی یادگیری از حسین زارع

دانلود پاورپوینت کتاب روان شناسی یادگیری از حسین زارع جهت رشته ی روان شناسی در قالب 241 اسلاید و با فرمت pptx به صورت کامل و جامع و با قابلیت ویرایش

يادگيری عبارت است از تغيير نسبتا پايدار در رفتار بالقوه يادگيرنده كه در نتيجه تمرين تقويت شده رخ می دهد. يادگيری عين تغييرات رفتاری است و حتما بايد به تغيير قابل مشاهده بيانجامد. يادگيری یک متغير رابط است كه واسطه بين تغييرات رفتاری و تجربه است . در نتيجه هميشه يادگيری مشهود نيست

فهرست مطالب

تعریف یادگیری

تعريف كيمبل از يادگيری

آيا يادگيري بايد به تغيير رفتار بيانجامد؟

چه تغييراتی به يادگيری منتهی می شود؟

آيا يادگيری و عملكرد با هم متفاوتند؟

ملاک يادگيری تمرين و تجربه است

تفاوت يادگيری با تفكر

تعريف يادگيری با رويكرد شناختی

تعریف آموزش

حافظه چیست؟

تعریف رشد

نقش نظريه در روانشناسی يادگيری

مهمترين ويژگيهای تجربه گرايی

مبانی فلسفی رويكردهای نظری يادگيری

اصول كسب معرفت در خردگرايی

نظريه های يادگيری و شيوه های معرفت شناسی

موضوع های مورد مطالعه در نظريه های يادگيری

نظريه ثرندايک

مهمترين انديشه های ثرندايک

قوانين يادگيری ثرندايک تا قبل از سال 1930

قوانين يادگيری ثرندايک پس از سال 1930

و….